INICIAÇÃO CIÊNtIFICA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CINETÍFICA DA UNIGRANRIO AFYA
O Programa Institucional de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFY é dirigido a alunos de Graduação e de Ensino Médio para o desenvolvimento de pesquisa científica, tecnológica, cultural e artística, com orientação de pesquisadores qualificados. As inscrições para solicitações de Bolsas do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA são feitas de acordo com os termos de Editais publicados anualmente e em consonância com as normas gerais e específicas da Resolução Normativa RN-017/2006 do CNPq.
OBJETIVO DO PIIC
- Estimular pesquisas produtivos a envolverem estudantes de graduação nas atividades cientificas, tecnológicas, profissionais e artístico-culturais;
- Incentivar alunos de graduação com vocação para pesquisa;
- OBS: outros pontos serão inseridos aqui, mas para daro kick off na estrutura, por favor considere tais topicos.
O Programa Institucional de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA inclui os seguintes programas:
PIBIC-EM
Programa de Iniciação Científica Júnior para o Ensino Médio visa estimular precocemente o interesse pela pesquisa científica e tecnológica e apresentar ao aluno do ensino médio a possibilidade de participar de projetos de pesquisa desenvolvidos na Universidade.
Os recursos disponíveis para atender ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior da Unigranrio são oriundos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBIC-EM/CNPq).
PIBIC
Programa de Iniciação Científica destinado aos alunos da Graduação que tem por finalidade promover o desenvolvimento do pensamento científico e iniciação à pesquisa de estudantes de Graduação do Ensino Superior. O Programa visa contribuir para a formação científica de recursos humanos que se dedicarão à atividade acadêmica ou profissional e proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como despertar sua criatividade, em decorrência das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa.
Os recursos disponíveis para atender ao PIBIC - Graduação são oriundos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBIC/CNPq), Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular (PIBIC/FUNADESP) e SANTANDER Universidades (PIBIC/SANTANDER). Além disso, o Programa conta com as bolsas de balcão da FAPERJ e do CNPq decorrentes das aplicações feitas diretamente pelo pesquisador.
PIBITI
Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação para alunos de Graduação. Os objetivos principais do PIBITI são: contribuir para a formação e inserção de estudantes em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação; cooperar para a formação de recursos humanos que se dedicarão ao fortalecimento da capacidade inovadora das empresas do país; concorrer para a formação do cidadão pleno, capaz de criatividade e empreendedorismo diante de demandas da sua comunidade.
Os recursos disponíveis para atender ao programa serão oriundos do Conselho de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBITI/CNPq).
Mais informações
(21) 2672 - 7743 / (21) 2672 - 7861 / (21) 2672 - 7867
[email protected]
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - RP
O Programa Institucional de Bolsa de Residência Pedagógica (RP/CAPES) é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas, por meio de concessão de bolsas aos alunos participantes.
Os projetos desenvolvidos no âmbito do RP promovem a experiência de regência docente na Educação Básica, sob supervisão, com foco em intensificar a formação prática nos cursos de licenciatura e promover a integração entre a Educação Básica e a Educação Superior.
Mais informações
Iniciação científica pibic - em
Sobre o programa
O Programa de Iniciação Científica Júnior para o Ensino Médio visa despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do Ensino Médio, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientados por pesquisador qualificado.
Os recursos disponíveis para atender ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior da Unigranrio são oriundos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBIC-EM/CNPq) e da Unigranrio (PIBIC-EM/Unigranrio).
Objetivos do Programa
• Despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais entre alunos do Ensino Médio;
• Estimular precocemente o interesse pela pesquisa científica e tecnológica e apresentar ao aluno do Ensino Médio a possibilidade de participar de projetos de pesquisa desenvolvidos na Universidade;
• Promover maior integração entre o Ensino Médio e a Graduação, dentro de um processo de educação continuada;
• Estimular professores e alunos a se engajarem na atividade de pesquisa com temáticas e objetivos voltados à realidade do Ensino Médio.
Editais
Mais informações
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861 / (21) 2672-7867
E-mail:[email protected]
Iniciação científica pibic - em
Sobre o programa
O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC visa promover o desenvolvimento do pensamento científico e iniciação à pesquisa de estudantes de graduação do ensino superior.
Objetivos do Programa
O Programa tem como objetivos contribuir para:
• Formação de recursos humanos para a pesquisa;
• Formação científica de recursos humanos que se dedicarão a qualquer atividade profissional;
• Redução do tempo médio de permanência dos alunos na Pós-Graduação;
• Disseminação do conhecimento, com as discussões interdisciplinares, nos Seminários de Iniciação Científica;
• Maior integração entre a Graduação e a Pós-Graduação;
• Estimular pesquisadores produtivos a incluir estudantes de Graduação nas atividades científica, tecnológica, profissional e artístico-cultural;
• Proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como despertar sua criatividade, em decorrência das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa;
• Fortalecer a formulação institucional de política de Pesquisa e Iniciação Científica.
Editais
Resultado Final Edital PIBIC 2022-2023 - CNPq
Resultado Final - Edital PIBIC 2022-2023
Retificação do Edital PIBIC 2022-2023
PROJETOS DE PESQUISA VOLUNTÁRIOS
O programa voluntário permite que alunos conduzam pesquisa, sob orientação de um pesquisador qualificado, seguindo rigorosamente os moldes do programa remunerado.
O cadastramento dos Projetos de Iniciação Científica para alunos voluntários é realizado em fluxo contínuo. Esses alunos deverão assinar o termo de voluntário e entregar na PROPEP, com o Projeto devidamente preenchido em formulário próprio.
Ao assinar o Termo de Voluntário o aluno não está habilitado a receber bolsa de Iniciação Científica. Os alunos que desenvolverem atividades de Iniciação Científica, na condição de voluntários, e desejarem a posteriori obter bolsa de qualquer Agência de Fomento, deverão submeter Projeto de Pesquisa ao processo de Edital do PIIC/UNIGRANRIO/PIBIC-CNPq.
Assim como os bolsistas, os alunos com Projetos de Iniciação Científica voluntário deverão entregar relatórios parcial e final.
Todos os Projetos de Iniciação Científica são enviados a Consultor "Ad Hoc" e ao Comitê Institucional de Iniciação Científica do PIIC.
O consultor "Ad Hoc" e o Comitê Institucional avaliam o Projeto de Pesquisa em seus diversos aspectos, inclusive a necessidade de pronunciamento do Comitê de Ética.
Legislação
CNPq – Resolução Normativa – RN 042/2013
CNPq - Resolução Normativa - RN 017/2006
Mais informações
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861 / (21) 2672-7867
E-mail: [email protected]
Iniciação científica pibiti
Sobre o programa
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÂO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO – PIBITI
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – PIBITI tem por objetivo estimular os jovens do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.
Objetivos do Programa
• Contribuir para a formação e inserção de estudantes em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação;
• Contribuir para a formação de recursos humanos que se dedicarão ao fortalecimento da capacidade inovadora das empresas no País.
• Contribuir para a formação do cidadão pleno, com condições de participar de forma criativa e empreendedora na sua comunidade.
Editais
Legislação
CNPq – Resolução Normativa – RN 042/2013
CNPq - Resolução Normativa - RN 017/2006
Mais informações
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861 / (21) 2672-7867
E-mail:
[email protected]
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA – RP/UNIGRANRIO
INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 14/09/2020
FINALIDADE DO PROGRAMA
O Programa Institucional de Bolsa de Residência Pedagógica (RP/CAPES) é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas, por meio de concessão de bolsas aos alunos participantes.
Os projetos desenvolvidos no âmbito do RP promovem a experiência de regência docente na Educação Básica, sob supervisão, com foco em intensificar a formação prática nos cursos de licenciatura e promover a integração entre a Educação Básica e a Educação Superior.
O público-alvo do RP são discentes da Unigranrio dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Física, Matemática, Química, Pedagogia, História e Letras pertencentes à modalidade presencial ou a distância, para desenvolverem projetos de Residência Pedagógica em regime de colaboração com as redes públicas de ensino, no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Residência Docente (RP-Unigranrio).
Objetivos do Programa
- Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica, conduzindo o licenciando a exercitar de forma ativa a relação entre teoria e prática profissional docente;
- Promover a adequação dos currículos e propostas pedagógicas dos cursos de licenciatura às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
- Fortalecer e ampliar a relação entre as Instituições de Ensino Superior (IES) e as escolas públicas de educação básica para a formação inicial de professores da educação básica;
- Fortalecer o papel das redes de ensino na formação de futuros professores.
Atribuições do Bolsista
- Assinar termo de compromisso e termo de desligamento do projeto, quando couber.
- Manter o currículo atualizado nas Plataformas Capes de Educação Básica e Lattes, informando as atividades que desenvolve no âmbito do RP-Unigranrio.
- Ter frequência superior a 70% nas atividades definidas pelo projeto.
- Dedicar-se, no período de vinculação ao RP-Unigranrio, ao mínimo de 32 horas mensais, sem prejuízo do cumprimento de seus compromissos regulares como discente.
- Informar imediatamente ao coordenador de área qualquer irregularidade no recebimento de sua bolsa.
- Registrar e sistematizar as ações desenvolvidas durante sua participação no RP-Unigranrio.
- Apresentar formalmente os resultados parciais e final de seu trabalho, de acordo com o cronograma estabelecido pelo coordenador de área e/ou institucional ou sempre que solicitado pelos mesmos, em forma de relatórios.
- Divulgar os resultados obtidos, parciais e finais, no decorrer do RP-Unigranrio em eventos científicos, encontros e seminários promovidos pela instituição.
- Participar das atividades de formação, acompanhamento e avaliação definidas pela CAPES e pela coordenação do RP-Unigranrio.
É vedado aos beneficiários de bolsa na modalidade de Residência Pedagógica assumir as atribuições dos professores na escola de educação básica, bem como atividades de suporte administrativo ou operacional na escola ou na IES.
Requisitos do Candidato
- Estar regularmente matriculado no curso de licenciatura da Unigranrio, na área do subprojeto.
- Ter concluído, no máximo, até 60% da carga horária regimental do curso.
- Declarar que possui, pelo menos, 32 (trinta e duas horas) mensais para dedicação às atividades ao RP-Unigranrio.
- Estar apto a iniciar as atividades de Residência Pedagógica a partir de 03 de agosto de 2020.
- Ter um currículo devidamente cadastrado na Plataforma Capes de Educação Básica (CAPES) e na Plataforma Lattes (LATTES). Ver tutorial de acesso.
- O(A) aluno(a) candidato(a) poderá possuir vínculo empregatício ou contrato de estágio remunerado, desde que disponha da carga horária mínima para exercer as atividades do Programa.
EDITAIS E PORTARIA
Edital Capes/Residência Pedagógica Nº 2/2020
ADITAMENTO - Edital Capes/Residência Pedagógica Nº 2/2020
Mais informações
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861
E-mail: [email protected]
CDC/QCiência
APRESENTAÇÃO
Os Curtas, Documentários e Animações Sobre Ciência, Reportagens Jornalísticas Para Veículos Impressos (CDC) e a QCiência: Tiras de Desenho em Quadrinhos são baseados em projetos do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIIC) e do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (PIBITI) DA UNIVERSIDADE UNIGRANRIO AFYA.
O CDC e a QCiência — Iniciaçâo Científica são iniciativas da PROPEP junto com a Escola de Ciências Sociais Aplicadas (Cursos de Comunicação Social — Habilitação em Publicidade e Propaganda e Jornalismo e Curso de Design Gráfico) e a Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades (Curso de Artes Visuais).
FINALIDADE
Despertar nos alunos de Comunicação Social o interesse pela Comunicação Científica e Tecnológica. Neste contexto, os estudantes deverão demonstrar capacidade de compreensão do discurso científico e habilidade para transmitir os temas, por vezes complexos, da ciência e tecnologia, em linguagem e produção de imagens que possibilitem o entendimento dos conteúdos por um público não especializado.
OBJETIVOS GERAIS
- Estimular a produção audiovisual, textual e criativa dos alunos de graduação do Curso de Comunicação Social, nas habilitações em Publicidade e Propaganda e Jornalismo, por intermédio da produção de documentários e reportagens jornalísticas para veículos impressos (CDC) e produção de tiras de desenho em quadrinhos (QCiência) pelos alunos do Curso de Artes Visuais e Design Gráfico.
- Promover a divulgação dos trabalhos dos bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica dos cursos de graduação e do ensino médio da Unigranrio.
- Promover a integração entre alunos dos cursos de comunicação social com os estudantes, bolsistas de iniciação científica, que desenvolvem projetos de pesquisa em diferentes áreas do conhecimento.
- Estimular o debate, a crítica, a produção textual e o resgate da arte sequencial.
- Motivar a criação dos mais diferentes mecanismos de divulgação capazes de tornar a ciência, a tecnologia e a inovação conhecidas do grande público.
COMISSÃO INSTITUCIONAL
Emílio Antônio Francischetti
Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa
Virginia Genelhu de Abreu
Diretora do Núcleo de Pesquisa e Iniciação Científica e Coordenadora Geral do BIOTRANS
Frederico Adolfo Schiffer
Diretor da Escola de Ciências Sociais Aplicadas
Profª Haydea Maria Marino de Sant`Anna Reis
Diretora da Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades
Prof. Dostoiewski Mariatt de Oliveira Champangnatte
Professor do Curso de Comunicação Social, habilitação em Publicidade
Prof. Alexandre de Sá Barretto da Paixão
Coordenador do Curso de Artes Visuais
Prof. Alvaro Luiz Vitorio Machado
Coordenador do Curso de Design Gráfico
Prof. José Carlos Sebe Bom Meihy
Professor do Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes
Profª Anna Paula Lemos
Professora do Curso de Comunicação Social, habilitação em Jornalismo
Profª. Ana Cláudia Condeixa de Araujo
Professora do Curso de Comunicação Social
DOCUMENTOS
Edital CDC/QCiência – Iniciação Científica 2015
Ficha de Inscrição do Festival CDC E Q'Ciência
Relação de Projetos PIBIC, PIBIC – EM e PIBITI
CONTATOS
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861
E-mail: [email protected]
APRESENTAÇÃO
Os Curtas, Documentários e Animações Sobre Ciência, Reportagens Jornalísticas Para Veículos Impressos (CDC) e a QCiência: Tiras de Desenho em Quadrinhos são baseados em projetos do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIIC) e do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (PIBITI) DA UNIVERSIDADE UNIGRANRIO AFYA.
O CDC e a QCiência — Iniciaçâo Científica são iniciativas da PROPEP junto com a Escola de Ciências Sociais Aplicadas (Cursos de Comunicação Social — Habilitação em Publicidade e Propaganda e Jornalismo e Curso de Design Gráfico) e a Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades (Curso de Artes Visuais).
FINALIDADE
Despertar nos alunos de Comunicação Social o interesse pela Comunicação Científica e Tecnológica. Neste contexto, os estudantes deverão demonstrar capacidade de compreensão do discurso científico e habilidade para transmitir os temas, por vezes complexos, da ciência e tecnologia, em linguagem e produção de imagens que possibilitem o entendimento dos conteúdos por um público não especializado.
OBJETIVOS GERAIS
- Estimular a produção audiovisual, textual e criativa dos alunos de graduação do Curso de Comunicação Social, nas habilitações em Publicidade e Propaganda e Jornalismo, por intermédio da produção de documentários e reportagens jornalísticas para veículos impressos (CDC) e produção de tiras de desenho em quadrinhos (QCiência) pelos alunos do Curso de Artes Visuais e Design Gráfico.
- Promover a divulgação dos trabalhos dos bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica dos cursos de graduação e do ensino médio da Unigranrio.
- Promover a integração entre alunos dos cursos de comunicação social com os estudantes, bolsistas de iniciação científica, que desenvolvem projetos de pesquisa em diferentes áreas do conhecimento.
- Estimular o debate, a crítica, a produção textual e o resgate da arte sequencial.
- Motivar a criação dos mais diferentes mecanismos de divulgação capazes de tornar a ciência, a tecnologia e a inovação conhecidas do grande público.
COMISSÃO INSTITUCIONAL
Emílio Antônio Francischetti
Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa
Virginia Genelhu de Abreu
Diretora do Núcleo de Pesquisa e Iniciação Científica
Profª Haydea Maria Marino de Sant`Anna Reis
Diretora da Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades
Prof. Dostoiewski Mariatt de Oliveira Champangnatte
Professor do Curso de Comunicação Social, habilitação em Publicidade
Prof. Alexandre de Sá Barretto da Paixão
Coordenador do Curso de Artes Visuais
Prof. Alvaro Luiz Vitorio Machado
Coordenador do Curso de Design Gráfico
Profª Anna Paula Lemos
Professora do Curso de Comunicação Social, habilitação em Jornalismo
DOCUMENTOS
Edital CDC/QCiência – Iniciação Científica 2014
Ficha de Inscrição do Festival CDC E Q'Ciência
Relação de Projetos PIBIC, PIBIC – EM e PIBITI
CONTATOS
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861
E-mail: [email protected]
APRESENTAÇÃO
Os Curtas, Documentários e Animações Sobre Ciência, Reportagens Jornalísticas Para Veículos Impressos (CDC) e a QCiência: Tiras de Desenho em Quadrinhos são baseados em projetos do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIIC) e do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (PIBITI) DA UNIVERSIDADE UNIGRANRIO.
O CDC e a QCiência — Iniciaçâo Científica são iniciativas da PROPEP junto com a Escola de Ciências Sociais Aplicadas (Cursos de Comunicação Social — Habilitação em Publicidade e Propaganda e Jornalismo e Curso de Design Gráfico) e a Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades (Curso de Artes Visuais).
FINALIDADE
Despertar nos alunos de Comunicação Social o interesse pela Comunicação Científica e Tecnológica. Neste contexto, os estudantes deverão demonstrar capacidade de compreensão do discurso científico e habilidade para transmitir os temas, por vezes complexos, da ciência e tecnologia, em linguagem e produção de imagens que possibilitem o entendimento dos conteúdos por um público não especializado.
OBJETIVOS GERAIS
• Estimular a produção audiovisual, textual e criativa dos alunos de graduação do Curso de Comunicação Social, nas habilitações em Publicidade e Propaganda e Jornalismo, por intermédio da produção de documentários e reportagens jornalísticas para veículos impressos (CDC) e produção de tiras de desenho em quadrinhos (QCiência) pelos alunos do Curso de Artes Visuais e Design Gráfico.
• Promover a divulgação dos trabalhos dos bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica dos cursos de graduação e do ensino médio da Unigranrio.
• Promover a integração entre alunos dos cursos de comunicação social com os estudantes, bolsistas de iniciação científica, que desenvolvem projetos de pesquisa em diferentes áreas do conhecimento.
• Estimular o debate, a crítica, a produção textual e o resgate da arte sequencial.
• Motivar a criação dos mais diferentes mecanismos de divulgação capazes de tornar a ciência, a tecnologia e a inovação conhecidas do grande público.
COMISSÃO INSTITUCIONAL
Emílio Antônio Francischetti
Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa
Virginia Genelhu de Abreu
Diretora do Núcleo de Pesquisa e Iniciação Científica
Carlos Cesar Ferreira Vargas
Diretor da Escola de Ciências Sociais Aplicadas
Profª Haydea Maria Marino de Sant`Anna Reis
Diretora da Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades
Profª. Maria Rita Resende Martins da Costa Braz
Coordenadora do Curso de Comunicação Social
Prof. Dostoiewski Mariatt de Oliveira Champangnatte
Professor do Curso de Comunicação Social, habilitação em Publicidade
Prof. Alexandre de Sá Barretto da Paixão
Coordenador do Curso de Artes Visuais
Prof. Alvaro Luiz Vitorio Machado
Coordenador do Curso de Design Gráfico
Profª Anna Paula Lemos
Professora do Curso de Comunicação Social, habilitação em Jornalismo
DOCUMENTOS
Edital CDC/QCiência – Iniciação Científica 2013
Ficha de Inscrição do Festival CDC E Q'Ciência
Relação de Projetos PIBIC, PIBIC – EM e PIBITI
CONTATOS
Tels.: (21) 2672-7743 / (21) 2672-7861
E-mail: [email protected]
DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS
Área destinada a interação entre a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa e a Comunidade Universitária. Nesta página serão disponibilizados, para download, documentos institucionais.
FORMULÁRIOS PARA PESQUISA
Formulário de Pontuação (Programa de Pós-graduação em Administração - PPGA)
Formulário de Pontuação (Programa de Pós-graduação em Biomedicina Translacional - BIOTRANS)
Formulário de Pontuação (Programa de Pós-graduação em Ensino das Ciências - PPGEC)
Formulário de Pontuação (Programa de Pós-graduação em Humanidades, Culturas e Artes - PPGHCA)
Formulário de Pontuação (Programa de Pós-graduação em Odontologia - PPGO)
Formulário de Pontuação (Professores da Graduação, Doutores e Mestres)
FORMULÁRIO PARA INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Parecer “Ad Hoc” Iniciação Científica
Parecer “Ad Hoc” Iniciação Tecnológica
Projeto de Iniciação Científica
Projeto de Iniciação Científica Júnior
Relatório de Iniciação Científica - Orientador
Relatório de Iniciação Científica - Bolsista
Termo de Adesão ao Serviço Voluntário
Projeto de Iniciação Tecnológica
TERMO DE ADESÃO AO SERVIÇO VOLUNTÁRIO
PROJETO DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA
Regulamento de Programa Institucional de Iniciação Científica
SOBRE O SINCTEC
SINCTEC - SEMINÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLOGIA
O SINCTEC tem por objetivo promover um grande debate entre estudantes de graduação e do ensino médio que participam do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da Unigranrio Afya e de outras Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas, em todas as áreas de conhecimento. O evento pretende reunir pesquisadores docentes, estudantes, gestores e líderes de empresas empreendedoras de forma a permitir a divulgação de conhecimento e a troca de experiências entre a comunidade acadêmica e profissional com o propósito de que as pesquisas desenvolvidas nas universidades possam contribuir fortemente, por meio de projetos inovadores, com o desenvolvimento social, econômico e ambiental.
O SINCTEC ocorre de acordo com as normas estabelecidas pelo CNPq e inclui a avaliação dos Programas Institucionais de Iniciação Científica para a graduação (PIBIC) e para o ensino médio (PIBIC-EM) e o Programa de Bolsas para o Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) pelo Comitê Externo formado por pesquisadores do CNPq com bolsa de produtividade em pesquisa.
Paralelamente ao SINCTEC ocorre o Festival CDC/QCiência — Iniciação Científica que é uma mostra de Curtas Metragens – Documentários, Reportagens Jornalísticas Para Veículos Impressos, sobre Ciência (CDC) e QCiência (Tiras de Desenho em Quadrinhos), baseados em projetos do Programa Institucional de Iniciação Científica. As mostras, além de estimularem a produção audiovisual, textual e criativa dos alunos dos Cursos de Comunicação Social, Artes Visuais e Design Gráfico, promovem a divulgação dos trabalhos dos bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica que incluem também alunos do Ensino Médio.
OBJETIVOS DO EVENTO
O SINCTEC tem por objetivo promover um grande debate entre estudantes de graduação que participam do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade UNIGRANRIO AFYA e de outras Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas, em todas as áreas de conhecimento. O evento pretende reunir pesquisadores docentes, estudantes, gestores e líderes de empresas empreendedoras de forma a permitir a divulgação de conhecimento e a troca de experiências entre a comunidade acadêmica e profissional com o propósito de que as pesquisas desenvolvidas nas universidades possam contribuir fortemente, por meio de projetos inovadores, com o desenvolvimento social, econômico e ambiental.
INFORMAÇÕES:
UNIGRANRIO AFYA – PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA
Rua: Prof. José de Souza Herdy, 1160 – Bloco: C – 2º andar
25 de Agosto – Duque de Caxias – RJ
CEP: 25071-202
Telefones: 2672-7743 / 2672-7861
E-mail: [email protected] / [email protected]
Horário de atendimento: 8h às 17h30.
SINCTEC 2021
Chamada de Trabalhos SINCTEC 2021
Orientações e modelos de formulários
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O resumo deverá conter obrigatoriamente apenas 1 (uma) página.
Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
SINCTEC 2020
Programação SINCTEC 2020
Chamada de Trabalhos SINCTEC 2020
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SINCTEC 2019
Programação SINCTEC 2019
Chamada de Trabalhos SINCTEC 2019
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Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
SINCTEC 2018
Programação SINCTEC 2018
Chamada de Trabalhos SINCTEC 2018
Orientações e modelos de formulários
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Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
SINCTEC 2017
Programação SINCTEC 2017
Chamada de Trabalhos SINCTEC 2017
Orientações e modelos de formulários
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Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
SINCTEC 2016
Programação SINCTEC 2016
Orientações e modelos de formulários
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Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
Formulário de Avaliação
SINCTEC 2015
Chamada de Trabalhos
Orientações e modelos de formulários
Formulário de Submissão de Resumo
O resumo deverá conter obrigatoriamente apenas 1 (uma) página.
Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
Formulário de Avaliação
SINCTEC 2014
Chamada de Trabalhos
Orientações e modelos de formulários
Formulário de Submissão de Resumo
O resumo deverá conter obrigatoriamente apenas 1 (uma) página.
Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
Formulário de Avaliação
SINCTEC 2013
Chamada de Trabalhos
Orientações e modelos de formulários
Formulário de Submissão de Resumo
O resumo deverá conter obrigatoriamente apenas 1 (uma) página.
Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
Formulário de Avaliação
SINCTEC 2012
Chamada de Trabalhos
Orientações e modelos de formulários
Formulário de Submissão de Resumo
O resumo deverá conter obrigatoriamente apenas 1 (uma) página.
Relatório (Máximo 10 páginas)
Obrigatório para os alunos do Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO AFYA.
Formulário de Avaliação
COMITÊS DE AVALIAÇÃO
CONSULTORES AD HOC 2012
Aline de Almeida Neves
Alves Herdy da Silva
Ana Maria Pitella de Souza Leite
Angela Maria Roberti Martins
Angilberto Sabino de Freitas
Cristiane da Cruz Lamas
Denise Gomes da Silva
Eduardo Muniz Barreto Tinoco
Edson Ferreira da Silva Luciana
Esther Rieko Takamori
Estevam Augusto Bonfante
Fabio Henrique Silva dos Santos
Fabio Rocha Jimenez Vieira
Gabriela Girão de Albuquerque
Gustavo André de Deus Carneiro Vianna
Haydéa Maria Marino de Sant´Anna Reis
Igor de Almeida Rodrigues
João Rodrigues Miguel
José Geraldo da Rocha
José Massao Miasato Renato da Silva
Jurema Rosa Lopes
Katiana Accioly Lins Vidal
Leila Maria Chevitarese de Oliveira
Luciene Cristina Soares Motta
Márcia Dorea Clarisse
Marcio Eduardo Vieira Falabella
Márcio Luiz Corrêa Villaça
Maria Cristina Fogliatti de Sinay
Maria Elisa Rodrigues Coimbra
Michel Jean Marie Thiollent Whei Oh Lin
Mirna Albuquerque Ribeiro Alves
Mônica Teresa Prantera
Nilza Bachinski Pinhal
Paulo Sergio de Abreu Bonfim
Roberto da Gama Silveira
Rozanda Guedes da Silva Costa
Rubens Lopes de Oliveira
Sandra Pereira Impagliazzo
Sergian Vianna Cardozo
Sergio Ricardo da Silva
Thais Accorsi Mendonça
Vera Lucia Teixeira Kauss
Verônica Marques Zembrzuski
Vivianne Galante Ramos
COMITÊ INSTITUCIONAL 2012
Emílio Antônio Francischetti
Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa
Virginia Genelhu de Abreu
Diretora do Núcleo de Pesquisa e Iniciação Científica
Benjamin Salgado Quintans
Diretor da Escola de Ciências Sociais Aplicadas
Carlos Henrique de Freitas Burity
Coordenador do Mestrado de Ensino das Ciências na Educação Básica
Edson Jorge Lima Moreira
Coordenador do Mestrado em Odontologia
Jacqueline de Cássia Pinheiro Lima
Coordenadora do Mestrado de Letras e Ciências Humanas
Luciano Freitas do Nascimento
Professor da Escola de Ciência e Tecnologia (Química)
Mauro Monteiro Correia
Professor da Escola de Ciências da Saúde (Medicina/Cirurgia)
Pedro Hernan Cabello Acero
Chefe do Laboratório de Genética da UNIGRANRIO - LABGEN
Rui Otávio Bernardes de Andrade
Coordenador do Mestrado em Administração
Willian Fernando Zambuzzi
Chefe do Laboratório Multidisciplinar da UNIGRANRIO - LAMP
COMITÊ EXTERNO 2012
Carlos Marcelo da Silva Figueredo
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Deborah Moraes Zouain
Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Jerson Laks
Universidade Federal do Rio Janeiro (UFRJ)
José Mauro Granjeiro
Instituto Nacional de Metrologia (INMETRO)
Lia Ciomar Macedo de Faria
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Marcelo Sierpe Pedrosa
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRJ)
Márcia Mattos Gonçalves Pimentel
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Maria Conceição Monteiro
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Maria de Lurdes de Azevedo Rodrigues
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
Sileno Côrrea Brum
Universidade Severino Sombra (USS)
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Prof. Dr. Artur Brandt, PPGEC
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Profa. Dra. Sabrina Brasil, PPGO
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Profa. Dra. Renata Oliveira, PPGHCA
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Profa. Dra. Renata Couto, PPGA
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- Instagram: @piic_unigranrio
FAQ
Trata-se de um programavoltado a alunos de graduação que permite desenvolver ou participar de umprojeto de pesquisa em qualquer área do conhecimento, sempre com a orientaçãode um pesquisador qualificado.
Estimular pesquisadores produtivos a envolverem estudantes de graduação nas atividades científica, tecnológica, profissional e artístico-cultural.
Além disso, a Iniciação Cientifica visa também incentivar alunos de graduação com vocação para a pesquisa científica e tecnológica, treinando-os em unidades de ensino e pesquisa, sob a supervisão de um orientador qualificado.
Realizar uma pesquisa básica – voltada para a compreensão de novos fenômenos – ou pesquisa aplicada – que visa a um determinado fim ou objetivo prático.
- Obter de horas Complementares;
- Desenvolver o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC);
- Estimular a prática de atividades de pesquisa;
- Identificar o perfil pesquisador;
- Estimular a busca pelo conhecimento;
- Produzir currículo atraente para o mercado de trabalho;
- Praticar a apresentação de trabalhos em eventos científicos.
Os alunos só podem realizar a IC com bolsa. O edital do processo de seleção dos alunos será divulgado no âmbito do respectivo curso de graduação, incluindo informação sobre data, local, horário, critérios e procedimentos de seleção.
Para ser um aluno de IC é preciso:
- Estar regularmente matriculado em um curso de graduação;
- 2.Ser aprovado em processo seletivo divulgado por meio dos editais institucionais UNIGRANRIO/AFYA;
- Não acumular bolsa ou qualquer modalidade de auxílio acadêmico;
- Apresentar coeficiente de rendimento escolar maior ou igual a 70;
- Disponibilizar mínimo de 12 horas e máximo de 20 horas semanais às atividades do programa.
Os alunos bolsistas poderão ser submetidos a desligamento do programa e perda da remuneração nos seguintes casos:
- Conclusão, trancamento de matrícula institucional ou abandono de curso de graduação;
- Desistência;
- Rendimento acadêmico insuficiente;
- Acúmulo de duas reprovações em disciplinas após o seu ingresso no programa;
- Descumprimento das obrigações junto às Pró-reitoras de Graduação, de Extensão e de Pesquisa, ou equivalentes.
- Criar um currículo lattes (https://lattes.cnpq.br);
- Manter o currículo atualizado;
- Listar temas de pesquisa de interesse;
- Procurar o professor da área de interesse;
- Aguardar, acompanhar e participar do edital de IC
- E-mail: [email protected].
- Instagram: @piic_unigranrio;
- Responsável FUNADESP: [email protected];
- Responsável CnPQ: [email protected];
- Responsável Afycionados: [email protected].